بسم الله الرحمن الرحيم
سلسلة البارق في تعليم اللغة العربية ـ 2
دروس اللغة العربيةـ المستوى الأول
الوحدة الخامسة و العشرون من القسم الخامس
الدرس الرابع و السَّبعون ـ تدريبات
أولاً ـ اقرأ :
|
نَجَحَ راشِدٌ في امْتِحانِ الثَّانويَّةِ العامَّةِ ـ الفرعِ العِلْمِيِّ ، و سجَّلَ في كُلِّيَّةِ الهنْدَسةِ الكهْربائيَّة ، ونَجَحَ في السَّنَةِ الأُولى ، لكِنَّهُ حَمَلَ مادَّتينِ للسَّنَةِ الثانية ، المادَّةُ الأولى هي الفيزياء/1 ، والمادَّةُ الثانيةُ هي الرِّياضِيَّات/2 . في امْتِحانِ السَّنَةِ الثَّانيةِ ، قابل راشِدٌ عدداً كبيراً من الطُّلَّابِ الذين يحْمِلونَ مادَّةَ الرِّياضيَّات/2، ومنهم صدِيقُهُ فَيْصَل ، الذي كان يحمِلُ هذه المادَّةَ فَقَط من السَّنةِ الأولى. قال راشِدٌ لِفَيْصَل : " لِماذا يَرْسُب كثيرٌ مِنَ الطُّلَّابِ في الرِّياضيَّاتِ ؟ " قالَ لهُ فيْصَل : " طُلََََّابُ السَّنةِ الخامِسةِ يقولون : إنَّ مادَّة الرِّياضيَّات/2 هي أصْعَبُ مادَّةٍ في الكُلِّيَّة ، وهناك بعضُ الطُّلَّابِ في السَّنةِ الخامِسَةِ ما زالوا يحْمِلُونَها إلى الآن ، وبعْضُهُم يقولُ : إنَّ أُسْتاذَ هذِهِ المادَّةِ مُتشدِّدٌ جِدَّاً " . قال راشِدٌ : " أنا لا أُؤْمِنُ بهذا الكلامِ، المُهِمُّ، إذا كُنْتَ تسْتطِيعُ أنْ تزورَني الليلةَ لِنَدْرُسَ معاً ، فكلِّمْنِي بالجوَّالِ مَساءً ". |
ثانياً ـ اختر الجواب الصحيح :
- نجح راشد في امتحانِ الثانويَّة ـ الفرع ـــــــ . ( الأدبي ، التِّجاري ، العلمي )
- حمل للسنة الثَّانية مادتين ، هما الرياضيَّات و ـــــــ.( الفيزياء ، الكيمياء ، النحو )
- رسب فيصل في مادَّة ـــــــ فقط . ( العلوم، الرياضيَّات ، الفيزياء )
- يرسب في مادة الرياضيَّات طلاب ـــــــ . ( قليلون ، كثيرون ، مهملون )
- إذا كنت تستطيع زيارتي فكلِّمني بـ ـــــــ . ( الثابت ، الخلَويّ ، اللاسِلْكِيّ )
ثالثاًً ـ أجب عن الأسئلة الآتية :
- في أيِّ كلِّيَّةٍ يدرس راشد ؟ ـــــــــــــــــ .
- هل نجح راشِدٌ في السنة الأولى ؟ــــــــــــــ .
- هل يعتقد راشد أنَّ أستاذ الرياضيَّات متشدِّدٌ ؟ ـــــــــ .
- متى سيتَّصل فيصل ؟ ــــــــــــــــــ .
رابعاً ـ استبدل مع تغيير ما يلزم كما في المثال :
قابل راشِدٌ عدداً كبيراً من الطُّلَّابِ .( كلَّم ، المدرِّس )
كلَّم راشِدٌ عدداً كبيراً من المدرِّسين .( زار ، الطَّبيب )
- ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ .( ودَّع ، المسافر )
- ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ .( علَّم ، التلميذ )
- ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ .( استقبل ، القادم )
- ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ .( التقى ، المهندس )
- ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ .( شاهد ، الفِلْم )
- ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ .( رأى ، الأستاذ )
- ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ .( سقى ، الولد )
- ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ .( حفظ ، الدرس )
- ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ .( شكر ، المدرِّب )
- ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ .
خامساً ـ ضع خطَّاً تحت الكلمة الغريبة في كلِّ مجموعة :
- المذاكرة ـ السبر ـ الامتحان ـ الكتاب ـ الفحص .
- المهندسون ـ الأطباء ـ الصيادلة ـ الأساتذة ـ الطلاب .
- قاعة ـ غرفة ـ صالة ـ بيت ـ شقَّة .
- معلِّمون ـ مدرِّسين ـ محامون ـ كثيرون ـ مجتهدون .
سادساً ـ اكتب على دفترك ما يلي بخط واضح :
بعْضُهُم يقولُ : إنَّ أُسْتاذَ هذِهِ المادَّةِ مُتشدِّدٌ جِدَّاً.
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
